פיתוח אפליקציות לחינוך – אפליקציות יכולות לשמש לאין ספור מטרות, החל ממשחק ושעשוע, דרך תכנון תקציב משפחתי וכלה
בדיאטה או בגמילה מעישון. יחד עם זאת, בהחלט קיימת מגמה גדלה והולכת של פיתוח אפליקציות לחינוך. ההתקדמות המרובה
בפיתוחים מתחום המציאות המדומה והמציאות הרבודה מסייעים למפתחי אפליקציות ולאנשי חינוך ליצור עניין רב ומוטיבציה
בקרב סטודנטים ובקרב תלמידים גם יחד.
פיתוח אפליקציות לחינוך ללימוד שפות
אילו עוד מטרות, מלבד יצירת עניין ומוטיבציה ללמידה ניתן להשיג באמצעות פיתוח אפליקציות לחינוך? אפשר למשל לייצר
כלים אינטראקטיביים ללימודי שפות. באמצעות אפליקציות המשולבות קול, צליל, תמונה, ניתן ללמד ילדים בני כל הגילאים כיצד
לקרוא ולכתוב בשפת האם ובאותה המידה, ניתן ללמד גם שפות זרות. ניתן לשפר את הדקדוק, את התחביר ולהוביל לעושר לשוני.
ספרות ויצירתיות
אפשר להשיג דברים חשובים מאוד ומשמעותיים מאוד באמצעות פיתוח אפליקציות לחינוך. למשל, ישנן אפליקציות החושפות את
המשתמש למגוון רחב של יצירות ספרותיות. ניתן לקרוא ספרים וסיפורים דרך מכשירים ניידים ויש גם אפליקציות של ספרים מוקלטים.
כמו כן, ישנן אפליקציות שנועדו לגרות את הסקרנות האינטלקטואלית של התלמידים ולעודד יצירתיות. היצירתיות יכולה לבוא לידי
ביטוי בכתיבה, בציור, ביצירת מנגינות או בפיתוח משחקים.
ידע כללי והרצאות
אין גבול להישגים החינוכיים והלימודיים שניתן להשיג באמצעות פיתוח אפליקציות לחינוך. בנוסף למה שכבר הזכרנו, ראוי להזכיר
כי יש אפליקציות שמנגישות מגוון עצום של הרצאות, בכל התחומים ומכל העולם. פיתוח של אפליקציות יכול לסייע בחשיפת ילדים
(וגם מבוגרים) לידע חדש ומתקדם בכל המקצועות ובכל התחומים. ישנן אפליקציות ללימודי היסטוריה, ניתן להאזין להרצאות
מוקלטות בגיאוגרפיה, בכימיה ובמדעי המדינה. יש אפליקציות שמאפשרות לשתף חברים, הורים, מורים ויש גם כאלה שבודקות
את רמת היכולת, הידע והביצוע בתחומים מגוונים.
דוגמה לאפליקציה חינוכית חדשה
בימים אלו שוקדת Dogma בפיתוח אפליקצית מובייל חדשנית ללימוד קריאה לגיל הרך. האפליקציה משלבת הבנה קולית של התלמיד.
כלומר, התלמיד מקריא טקסטים שמופיעים באפליקציה והאפליקציה נותנת לתלמיד פידבק בהתאמה ליכולת שלו לקרוא.
במידה והתלמיד טעה, האפליקציה מתקנת אותו ומסייעת לו לנסות שוב.
האפליקציה מלווה באנימציות יפיפיות ופיצ׳רים שיאפשרו לכל תלמיד להנות מחווית הלימוד באופן משמעותי.
פיתוח אפליקציות לחינוך לצורכי למידה חווייתית
לצד כל האפליקציות הקיימות, תמיד יש מקום לעוד חידושים ולעוד פיתוחים. בפרט, יש מקום לעוד ועוד טכנולוגיות ואפליקציות
שיסייעו להשיג למידה חווייתית. השימוש הרב חושי, האפשרות לצרף ללמידה חברים או עמיתים, היכולת להשתמש באפליקציות
בכל רגע נתון – זהו רובד חדשני שיכול להעצים את הלימוד המסורתי, בכיתה, מול הספרים והמחברות.